近日，《江苏教育报》（2022年4月29日）以专题形式，刊载了《连云港师范高等专科学校第二附属小学着力推动课后服务体系建设，全面打造家校社生协同共育模式——让成长看得见》一文，文章从文化立志、拓展启智和素雅提质的三“质”课程奠基发展，趣社团优化课程群以及学生、教师、家长、社会“四共”模式协同育人的三个维度，介绍了该校全面打造课后服务体系，提升课后服务质量，助推“双减”政策落地落实，让儿童的成长看得见的特色做法。
打印本页
关闭
